Planspiel - was ist das?
Das Planspiel „Sachsen-Anhalt in Europa“ stellt die Auswirkungen der europäischen Integration bezogen auf Sachsen-Anhalt dar und simuliert in vereinfachter Form die Beteiligungs- und Einflussmöglichkeiten der gesellschaftlichen Interessengruppen bei der Entwicklung europapolitische Schwerpunkte im Land Sachsen-Anhalt.
| Die SchülerInnen tauschen für die Zeit der Simulation die meist passive Rolle des Bürgers mit der aktiven Rolle eines gestaltenden Akteurs (Verbandes, Interessengemeinschaft etc.) Dabei werden Handlungsfelder wie die Umweltpolitik, Biotechnologien, Erneuerbare Energien, Deutsche EU-Ratspräsidentschaft, Verfassung, Jugend- und Bildungsprogramme sowie die Förderung von den erneuerbaren Energien und der Chemieindustrie thematisiert. |
 |
Die SchülerInnen teilen sich in jene Interessengruppen auf. Jeder Teilnehmer erhält ein Tagesprogramm, ein Rollenprofil und ein Infoblatt, die den zeitlichen Ablauf, die jeweilige Rolle im Entscheidungsprozess und die bisherige Position des Interessenverbandes aufzeigen, sowie notwendige Informationen zur Argumentation liefern. Daneben stehen den Teilnehmenden Materialien und assistierend geschulte SpielleiterInnen zur Verfügung, durch die sie weitere Informationen erhalten und ihre Taktik im Spiel untermauern können.
Im Planspiel müssen die Teilnehmenden nicht nur die Position der eigenen Interessengruppe formulieren und vertreten können, sondern auch mit anderen Gruppen über eine gemeinsame Lösung beraten.
Das Planspiel „Sachsen-Anhalt in Europa“ ist ein komplexes Planspiel, was an die Altersstruktur und den Wissensstand der Zielgruppe angepasst wurde und im Rahmen einer Tagesveranstaltung durchführbar (5 Std.) ist. So gelingt es mit dem Spiel, sowohl aktuelle, als auch zukünftige europäische Zusammenhänge in Sachsen-Anhalt in verschiedenen Bereichen des alltäglichen Lebens jugendgerecht zu vermitteln.
Ziele des Planspiels
Das Planspiel „Sachsen-Anhalt in Europa“ verfolgt das Ziel, die europäischen Zusammenhänge in Sachsen-Anhalt und die europapolitischen Interessen des Landes den Jugendlichen in einer anschaulichen spielerischen Art zu verdeutlichen.
Die Jugendlichen sollen durch die handlungsorientierte Methode des Planspiels...
- sich mit aktuellen europäischen Themen auseinandersetzen
- einen Einblick in aktuelle europapolitische Schwerpunkte des Landes Sachsen-Anhalt und deren Bezug zur Lebenswirklichkeit erhalten
- unterschiedliche Perspektiven und regionale Auswirkungen des europäischen Einigungsprozesses wahrnehmen
- demokratische Abläufe kennen lernen
... und dabei die notwendige Motivation erhalten, um danach selbst aktiv zu werden!
